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  • 1 gennaio, 2018

    C’è anche il VISITING per i docenti neoassunti, di Giancarlo Cerini

    Pubblichiamo nella sezione Toolkit dell’ambiente dedicato alla formazione dei docenti neoassunti e con passaggio di ruolo il breve saggio dell’ispettore Giancarlo Cerini sul VISITING , l’attività che il MIUR (nota 33989 del 2 agosto 2017) ha proposto in via sperimentale in sostituzione o ad integrazione dei laboratori formativi.
    Nel documento l’ispettore Giancarlo Cerini discute il valore formativo di questa nuova attività e fornisce indicazioni utili per organizzare le visite nelle scuole, tra le quali: la necessità di procedere ad una loro attenta progettazione, le fasi in cui possono essere articolate e gli obiettivi formativi di ciascuna di esse, il numero ideale dei docenti per visita, il ruolo delle scuole ospitanti, i criteri per la selezione dei docenti neoassunti e la segnalazione delle scuole innovative.
    Ricordiamo che il visiting è stato oggetto di 3 tavole rotonde tenutesi durante gli incontri di presentazione della formazione a Roma, Milano e Napoli disponibili in formato video a questo indirizzo http://neoassunti.indire.it/2018/news_08.html.
    Le tavole rotonde, cui hanno partecipato i referenti degli USR, sono state moderate dallo stesso Giancarlo Cerini e da Giuseppina Mangione per quanto riguarda l’incontro svoltosi a Napoli.