Immagine creata con l'ausilio dell'intelligenza artificiale (Midjourney), realizzata dopo aver condiviso nel gruppo di lavoro un prompt dedicato al tema del progetto: insegnanti neoassunti e accoglienza nella nuova comunità educante.
Care e cari docenti,
apre oggi l’ambiente online dedicato ai/alle tutor che accompagnano i/le docenti neoassunti/e nel loro percorso in anno di prova.
La riforma del modello dell’anno di formazione (così come introdotta dal DM 850/2015 e confermata nel suo impianto strutturale dal DM 226/2022) contempla, quale paradigma formativo, l’attività di supervisione professionale tra docenti prevedendo, per ciascun/a insegnante neoimmesso/a in ruolo, l’accompagnamento da parte di un/una tutor con il compito di accoglierlo/a nella comunità professionale, favorendo così “la sua partecipazione ai diversi momenti della vita collegiale della scuola” ed esercitando “ogni utile forma di ascolto, consulenza e collaborazione per migliorare la qualità e l’efficacia dell’insegnamento” (art. 12 del DM 226/2022).
Per celebrare, l’Earth Day, la Giornata Internazionale della Terra, lunedì 22 aprile dalle 15 alle 17 INDIRE organizza la conferenza online “Changemakers for Climate Justice: Cambiamento climatico e attivismo”.
In evidenza dalle Reti Indire:
In questa sezione puoi consultare i dati della formazione in corso e degli anni passati. Sono presenti anche dei Report di monitoraggio delle formazioni Neoassunti.
